روانشناسی دوران کودکی و نوجوانی

روانشناس و مشاوره کودک و نوجوان از درمان هایی با تکنیک های پیشرفته استفاده می کند که به طور جامع در مشکلات خردسالان مداخله می کند تا اطمینان حاصل کند که آنها با خانواده، مدرسه و محیط اجتماعی خود رابطه مثبتی برقرار می کنند. مشکلات خاصی ممکن است در رشد طبیعی پسران و دختران ما ظاهر شود که در صورت توجه به موقع و کافی در پیشگیری از اختلالات عاطفی از جمله اختلالات روانی در بزرگسالی تعیین کننده است.

وقتی بزرگسالان احساس می کنند که مشکلات ما با زندگی روزمره ما تداخل دارد، می توانیم کمک بخواهیم. پسران و دختران استقلال درخواست کمک از ما را ندارند، اما با بیان عاطفی خود (غم، عصبانیت، ترس، اضطراب...) یا بیان رفتاری (تند، عصبانیت، عصبانیت، نافرمانی...) خود را ابراز می کنند. والدینی که با این مظاهر پسر و دختر خود مواجه می شوند، اغلب خود را سرگردان و سردرگم می بینند و تحت فشار مسئولیت انجام کار درست قرار می گیرند.

تیم روان‌شناسی کودک ما مؤثرترین توصیه‌ها، مداخلات و درمان‌ها را برای دستیابی به رفاه عاطفی و رفتاری خردسالان، کاهش کاستی‌های مهارتی و حذف موانعی که مانع از رشد تکاملی کافی می‌شوند، به والدین ارائه می‌دهد.

اطلاعات بیشتر در روانشناسی و روانپزشکی

منطقه کودکان و نوجوانان ما به پسران و دختران از سن 12 سالگی خدمت می کند

چه زمانی باید به روانشناس یا روانشناس و مشاوره کودک مراجعه کرد

مراجعه به روانشناس و مشاوره کودک همیشه برای والدین یک تصمیم ظریف است؛ به طور کلی از این که کودک یا نوجوان ممکن است دچار اختلال روانی باشد، اجتناب می کنند. اما درک این نکته مهم است که تا زمانی که این اختلال رخ ندهد، خردسالان ممکن است عدم تعادل عاطفی و مشکلاتی را بروز دهند که باید در اسرع وقت برطرف شوند تا از بروز نادرست این اولین علائم جلوگیری شود.

در زیر برخی از موقعیت‌هایی را که توصیه می‌کنیم به آنها توجه کنید، توضیح می‌دهیم. همیشه توصیه می شود برای هر رفتار یا رفتاری که به دلیل شدت یا تکرار آن، درک یا توضیح آن دشوار است، با یک متخصص مشورت کنید.

هنگام ابراز خشم، عصبانیت، عصبانیت، نافرمانی، تغییر یا آشفتگی در خانه یا کلاس درس، که باعث ناراحتی والدین، خواهر و برادر، معلمان، مربیان ورزشی، همکلاسی ها می شود...

با توجه به نگرانی در بزرگسالان در مورد ناراحتی که باعث مشکلات عاطفی کودک می شود (غمگینی، اضطراب، عصبانیت، ناامیدی، ترس، فوبیا...) یا مشکلات رفتاری (نخواستن به تنهایی، اجتناب از رفتن به کلاس، دارای رفتارهای تشریفاتی با شستشو، سفارش…)

به دلیل شرایط خاص خانوادگی (غم و اندوه، فرزندخواندگی، طلاق و ...)

هنگامی که مشکلات خاصی در رشد طبیعی تکاملی ظاهر می شود (یادگیری، شب ادراری، انکوپرزیس، و غیره).

مواجهه با مشکلات رفتاری خوردن

زمانی که احساسات و رفتارهای کودک ممکن است عواقب آینده بر روابط با دیگران داشته باشد (انزوای اجتماعی).

روانشناس و مشاوره کودک و نوجوان می تواند به خردسالان کمک کند تا عملکرد عاطفی و رفتاری خوبی داشته باشند و مزایایی برای والدین، خانواده، مدرسه و محیط اجتماعی آنها دارد.

زمینه های تخصصی روانشناس یا روانشناس و مشاوره کودک

اختلالات عاطفی

غمگینی یا افسردگی .

ترس ها و فوبیاهای دوران کودکی

اختلال اضطراب جدایی.

اختلال اضطراب فراگیر.

اختلال هراس.

اختلال اضطراب اجتماعی.

فوبیای مدرسه.

اختلال وسواس فکری جبری (OCD).

اختلالات مربوط به تروما و عوامل استرس

اختلال دلبستگی.

اختلال استرس پس از سانحه.

اختلالات سازگاری

جدایی و طلاق والدین.

فرزندخواندگی.

حسادت بین برادران یا خواهران.

اختلالات رشدی

اختلالات یادگیری

اختلالات دفع (شب ادراری و انکوپرزیس).

اختلالات خواب.

مشکلات مدرسه

اضطراب امتحان.

قلدری مدرسه.

مشکلات در عملکرد تحصیلی.

مشکلات خواندن و نوشتن ( نارساخوانی ).

اختلالات مرتبط با مواد و اختلالات اعتیاد

الکل، کافئین، حشیش، مواد توهم زا…

قمار پاتولوژیک

اعتیاد یا استفاده بیش از حد از اینترنت یا شبکه های اجتماعی.

مشکلات مرتبط با بیماری

بیماری های روده.

بیماری های مزمن.

مشکلات مربوط به آموزش خانواده

مشکل رابطه با والدین

مشکل در رابطه با برادر یا خواهر.

آموزش دور از والدین

کودکی که تحت تأثیر روابط متعارض والدین قرار گرفته است.

سو استفاده کردن

آزار جسمی، جنسی، روانی.

روانشناس یا روانشناس و مشاوره کودک چگونه کار می کند

تیم روانشناسی کودک ما مداخله ای را انجام می دهد که می تواند در سه مرحله خلاصه شود:

ما اولین مشاوره را با هر دو والدین برای اطلاع از مشکل، تهیه تاریخچه تکاملی پسر یا دخترشان، تجزیه و تحلیل جامع مشکل و پیامدهای آن در محیط خانواده و مدرسه داریم. پس از این جمع آوری اطلاعات، والدین راهنمایی می شوند و راهنمایی های اولیه و همچنین راهنمایی هایی در مورد اینکه چگونه به پسر یا دختر خود بگویند که قرار است به روانشناس مراجعه کنند، داده می شود. در مورد نوجوانان جلسات اول با آنهاست و بعداً در سطح خانواده نیز کار انجام می شود.

در قرار دوم، دختر یا پسر با روانشناس خلوت می کنند. شرایط برای ایجاد فضای اعتماد و رفاه در جایی که شما احساس راحتی می کنید آماده شده است. ارزیابی روانشناختی بر اساس سن و مرحله رشد کودک و انتخاب مناسب ترین تست های تشخیصی انجام می شود.

پس از بررسی مشکل پسر یا دخترتان در حدود 3 جلسه مشاوره دیگری با شما والدین داریم که در آن از برنامه تشخیص و درمان و همچنین راهنمایی برای اقدام شما و سایر توصیه ها در صورت لزوم مطلع می شوید. ضروری بودند.

ما پیشرفته‌ترین درمان‌های علمی (درمان رفتاری شناختی) را به کار می‌گیریم تا ابزارهای لازم را در اختیار کودک قرار دهیم تا استراتژی‌ها و مهارت‌های خود را ایجاد کند که به او کمک می‌کند بر مشکل عاطفی یا رفتاری خود غلبه کند و در نتیجه به رفاه خود دست یابد و عملکرد مدرسه را بهینه کند. همچنین همکاری با والدین ضروری است که درمان را مؤثرتر می کند.

برخی از برنامه های آموزشی ما برای پسران و دختران

دیگر از کج خلقی و کج خلقی خبری نیست.

فرزند من غذا خوردن را یاد می گیرد.

تنها بخواب.

آموزش مطالعه (عادات مطالعه).

از دعوا بین خواهر و برادر خودداری کنید.

قوانین و محدودیت ها را اعمال کنید.

درک ترس از خردسالان.

هوش هیجانی برای والدین (تشخیص اینکه کودکان چگونه احساسات خود را ابراز می کنند و روش مناسبی برای مدیریت احساسات پسران و دختران خود مانند خشم، غم و غیره ایجاد کنید).

روانشناس و مشاوره کودک کارشناس توانایی های بالا در پسران، دختران و نوجوانان

Human Area یک مرکز روانشناسی با بیش از 20 سال سابقه است. ما در ظرفیت‌های بالایی دانش داریم و با هماهنگی تیم‌های راهنمایی آموزشی و روان‌آموزی (EOEP) که مسئول ترویج نظر و مداخلات مربوطه از مرکز آموزشی هستند، کار می‌کنیم.

از دیدگاه شناختی-رفتاری خود، ما خدمات تخصصی را با در نظر گرفتن مشکلاتی که در درمان زودرسی فکری و استعداد یا استعداد وجود دارد، هم در سطح مدرسه و هم در خانواده و محیط اجتماعی ارائه می دهیم.

ارزیابی و مداخله در این زمینه با برنامه ریزی و ارائه گزارش ارزشیابی کتبی برای هر پسر و دختری که شرکت می کند، با بیشترین اثربخشی انجام می شود. گزارش تهیه شده توسط روانشناس و مشاوره کودک ما شامل نتایج مصاحبه بالینی و تست های روانسنجی استفاده شده و توصیه هایی است که به عنوان راهنمای والدین، معلمان و سایر متخصصان عمل می کند.

اهداف درمانی برای کودکان با توانایی های بالا

زودرسی فکری، استعداد و استعداد در کودکان و نوجوانان مستلزم مداخله ای همه جانبه است که خانواده و محیط اجتماعی را در نظر بگیرد و با همکاری اعضای خانواده و متخصصان درگیر مانند معلمان و مربیان عمل کند. هدف جلوگیری از شکست مدرسه و ارتقای رشد عاطفی و اجتماعی است.

به آنها کمک کنید تا خودشان را بشناسند، بدانند ظرفیت بالا چیست، مزایا و معایبی که به دنبال دارد، به آنها آموزش دهید که آن را به طور طبیعی و مثبت بپذیرند.

خودپنداره مثبت را عمیق تر کنید. نقاط قوت و ضعف خود را بشناسید.

به آنها بیاموزید که خودشان را همانگونه که هستند، با پتانسیل و مشکلاتشان بپذیرند.

با شناخت نیازهای آنها برای نشان دادن خود و کمک به آنچه می دانند، تحریک فکری و خلاقانه را به شیوه ای مناسب و ثابت ارتقا دهید.

بین توانایی ها، خواسته های خود و امکانات و خواسته های اجتماعی خود تعادل برقرار کنید.

روی نیازهای شناختی، اجتماعی و عاطفی با هم کار کنید.

ارزش افزوده منطقه انسانی این است که ما به توسعه هوش هیجانی و اجتماعی فکر می کنیم و درک می کنیم که بهزیستی روانی برای پسر و دختر و مزایایی در محیط آنها ایجاد می کند.

برای این کار هم به صورت فردی و هم به صورت گروهی با سایر پسران و دختران در سنین مشابه که در کارگاه های آموزشی ما شرکت می کنند کار می کنیم. ما کارگاه های آموزشی را با دقت برنامه ریزی می کنیم و متخصصانی در زمینه هوش هیجانی و مهارت های اجتماعی داریم که سال ها این مهارت ها را در سراسر اسپانیا آموزش می دهند.

کارگاه آموزشی برای پسران، دختران و نوجوانان

ما به والدین و پسران و دختران آنها خدمات کارگاهی را ارائه می دهیم که توسط روانشناس و مشاوره کودک در گروه های کوچک آموزش داده می شود که در آن جنبه های رفتاری کودکان یا نوجوانان آموزش داده می شود و عملی می شود.