1- تفاوت بین مطالعه کتاب و نشریات فیزیکی با نوع مجازی آن را در چند سطر بنویسید؟
2- از نظر شما آیا مطالعه مجازی کتاب می تواند جایگزین مناسبی برای مطالعه کتاب باشد. چرا؟
(08-04-2017, 09:11 AM)maleki نوشته است: [ -> ]1- تفاوت بین مطالعه کتاب و نشریات فیزیکی با نوع مجازی آن را در چند سطر بنویسید؟
2- از نظر شما آیا مطالعه مجازی کتاب می تواند جایگزین مناسبی برای مطالعه کتاب باشد. چرا؟
باسلام جواب سوال 1: مطالعه کتاب و نشریات فیزیکی 1- حس خوب 2- یادگیری بهتر : یک تحقیق نشان داده است که خواندن کتاب الکترونیکی میزان یادگیری را کاهش میدهد. 3- خستگی و آسیب جسمی کمتر: نگاه کردن به یک صفحه نمایش به مدت طولانی عوارضی مانند خستگی و آسیب چشم ،خستگی ذهنی و اختلالات خواب را به همراه دارد 4- سادگی و همیشگی بودن 5- حقوق نویسنده و ناشر حفظ میشود
اما در رابطه با مطالعه کتاب الکترونیکی : 1- نجات درختان 2- هزینه کمتر 3- استفاده آسان 4- آپدیت آسان را به همراه دارد
با سلام در مورد جواب سوال 2 : از نظر بنده مطالعه از از طریق هر دو مورد خوب است و هر کدام مزایایی دارند که باید بتوان به نحو احسن از آنها استفاده کرد در سیستم کتابخوانی مجازی بدلیل کم هزینه بودن و در دسترس بودن و داشتن اطلاعات فراوان در زمینه های مختلف و در سیستم سنتی کتابخوانی فرد با توجه به نیازش انتخاب میکند و سپس در کتابخانه به دنبال کتاب مورد نظر میگردد و در این مسیر اطلاعاتی را به دست می آورد که با تعمق بیشتری همراه است.
تفاوت های نشریات الکترونیکی بانشریات مکتوب ازانجاکه هرشخص حقیقی وحقوقی می تواندبه راحتی درمحیط دیجیتال اقدام به نشرهرنوع اطلاعاتی کندوعملا نظارتی درصحت وسقم اخبارواطلاعات وجودندارد.روندگسترش رسانه های الکترونیکی تهدیدی برای امنیت جامعه می باشند.وگروهی ۵دلیل برتری برای کتاب قاعلند.۱.احساسی که کتابهای چاپی قاعلند.۲.نحوه بسته بندی ودادن انگیزه وداشتن تصاویرجذاب .۳.به اشتراک گذاری .۴نگهداری .۵کتابهای دسته دوم که هزینه کمتری دارند.
به نظربنده شایدمطالعه مجازی ازجهاتی خوب باشه مثلا به روزبودن ودسترسی اسان به هرنوع کتاب ولی اون حس خوبی که کتاب دست گرفتن ومطالعه اون میتونه داشته باشه اون فضا نمیتونه .ازطرفی مطالعه کتاب به نوعی تمرکزوباعث کاهش استرس میشه که اون فضا واقعا خسته کننده وبه نوعی اسیب دیدن چشمهارودربرداره توفضای مجازی امکان تکراری بودن صفحات وجودداره .وچون فضای گستردی میباشدخیلی وقت گیروبه نوعی درمواردی پرهزینه ترمیباشد.من شخصا مطالعه کتاب واون حسی که به شخصه خودم میده وارتباط ولمس کردن اونوترجیح به مطالعه خسته کننده مجازی میدم ،
به نظربنده شایدمطالعه مجازی ازجهاتی خوب باشه مثلا به روزبودن ودسترسی اسان به هرنوع کتاب ولی اون حس خوبی که کتاب دست گرفتن ومطالعه اون میتونه داشته باشه اون فضا نمیتونه .ازطرفی مطالعه کتاب به نوعی تمرکزوباعث کاهش استرس میشه که اون فضا واقعا خسته کننده وبه نوعی اسیب دیدن چشمهارودربرداره توفضای مجازی امکان تکراری بودن صفحات وجودداره .وچون فضای گستردی میباشدخیلی وقت گیروبه نوعی درمواردی پرهزینه ترمیباشد.من شخصا مطالعه کتاب واون حسی که به شخصه خودم میده وارتباط ولمس کردن اونوترجیح به مطالعه خسته کننده مجازی میدم ،
به نظربنده شایدمطالعه مجازی ازجهاتی خوب باشه مثلا به روزبودن ودسترسی اسان به هرنوع کتاب ولی اون حس خوبی که کتاب دست گرفتن ومطالعه اون میتونه داشته باشه اون فضا نمیتونه .ازطرفی مطالعه کتاب به نوعی تمرکزوباعث کاهش استرس میشه که اون فضا واقعا خسته کننده وبه نوعی اسیب دیدن چشمهارودربرداره توفضای مجازی امکان تکراری بودن صفحات وجودداره .وچون فضای گستردی میباشدخیلی وقت گیروبه نوعی درمواردی پرهزینه ترمیباشد.من شخصا مطالعه کتاب واون حسی که به شخصه خودم میده وارتباط ولمس کردن اونوترجیح به مطالعه خسته کننده مجازی میدم ،
جواب سوال 1- )1 منابع کتابخانه الکترونیکی شامل منابع چاپی و غیر چاپی از قبیل فیلم ، میکروفیلم ، میکروفیش، انواع لوح فشرده و منابع اینترنتی است . در حالی که کتابخانه مجازی ، فاقد هر نوع ماده ملموس ، خواه چاپی و خواه غیر چاپی است.
۲) کتابخانه الکترونیکی ، درست مانند کتابخانه سنتی و خودکار دارای ساختمان ، تجهیزات ، مکان و منابع فیزیکی است و لی کتابخانه مجازی کتابخانه ای بدون دیوار و بدون منابع و موجودیت فیزیکی است.
۳) در کتابخانه الکترونیکی ، کاربر می تواند به محل کتابخانه مراجعه کند و از خدمات و منابع آن چه به شکل چاپی و چه به شکل غیر چاپی استفاده کند ولی مراجعه کاربر به کتابخانه مجازی معنا ندارد و کاربران فقط از راه دور و از طریق شبکه های ارتباطی می توانند به منابع آن دسترسی داشته باشند .
۴) در کتابخانه الکترونیکی ، کتابدار همان نقش واسط میان کاربران و منابع اطلاعاتی را دارد ولی در کتابخانه مجازی فقط میان تولید کننده اطلاعات و دریافت کننده آن ارتباط برقرار می شود از این رو به کتابدار در نقش واسط نیازی نیست.
۵) کتابخانه الکترونیکی کتابخانه ای است که نه تنها دستیابی به منابع مجموعه خود را فراهم می آورد بلکه دستیابی به منابع دیگر مجموعه ها را نیز ممکن می سازد . اما کتابخانه مجازی هر چند می تواند دسترسی به منابع دیگر مجموعه ها را فراهم سازدولی خود دارای منابع و مجموعه خاص نیست.
۶) استفاده می شود. بنابراین کتابخانه مجازی ، خود از چندین کتابخانه الکترونیکی تشکیل می شود که در یک فضای مجازی و در یک شبکه دیجیتالی منابعاشان را به اشتراک می گذارند.
کتابخانه مجازی و کتابخانه دیجیتالی
تفاوت های میان کتابخانه مجازی و کتابخانه دیجیتالی عبارتند از :
۱) کتابخانه دیجیتالی کتابخانه ای است مشابه کتابخانه های سنتی ، با این تفاوت که منابع آن در فرمت دیجیتالی است . این بدان معناست که کتابخانه های دیجیتالی نیز مانند کتابخانه ها ی سنتی دارای ساختمان و تجهیزات ، کتابدار در نقش واسط ، منابع فیزیکی و مجموعه خاص است و تنها تفاوت آن با کتابخانه های سنتی درنوع مواد ( دیجیتالی بودن آن ) و در نتیجه قابلیت استفاده از آن در شبکه ، و بدین ترتیب امکان دسترسی از راه دور به این منابع است . در حالی که کتابخانه مجازی کتابخانه ای بدون دیوار و بدون منابع و فاقد کتابدار در نقش واسط است.
۲) در کتابخانه دیجیتالی ، استفاده از اطلاعات الکترونیکی به عنوان یک بخش از استفاده کل ، مرتبا در حال افزایش و استفاده از منابع چاپی به عنوان یک بخش از استفاده کل ، در حال کاهش است . یعنی هنوز آن فرمت چاپی و حضور فیزیکی کاملا رخت بر نبسته است . می توان گفت کتابخانه دیجیتالی ، یک گام فراتر از کتابخانه الکترونیکی و یک گام عقب تر از کتابخانه مجازی است .
۳) ویژگی عمده کتابخانه دیجیتالی دسترسی به آن ، از هر مکان و در هر زمان است که از این حیث درست مانند کتابخانه مجازی است . اما این دسترسی محدود به مجموعه ای خاص است که این مجموعه حتی ممکن است دارای اسنادچاپی نیز باشد ( هر چند که این اسناد ابتدا به فرمت دیجیتال تبدیل شده ، بعد مورد استفاده قرار می گیرند) و در یک محل خاص گرد آوری شده و از یک محل خاص ارائه خدمات می شود ( برای راحتی درک این موضوع می توانید یک کتابخانه سنتی را در نظر بگیرید که به جای فقسه هایی از کتاب، دارای قفسه هایی از منابع دیجیتالی است که در یک مکان خاص گرد آوری شده و می تواند در شبکه ها قرار گرفته و از راه دور نیز بازیابی شود. البته کتابخانه دیجیتالی علاوه بر مجموعه خود به دیگر مجموعه ها نیز دسترسی دارد) ، اما کتابخانه مجازی در واقع " یک مرکز ارجاعی پیوسته" است که پیوندهایی را به سایت های دارای مجموعه اشیای اطلاعاتی مرتبط ، فراهم می کند . گروهی از سایتهای مرتبط ، و پیوندهایی به آن سایت ها و یا نشانی های اینترنتی است . در واقع کتابخانه مجازی به خودی خود فاقد منابع و مجموعه و مکان خاص است و منابع اطلاعاتی آن گرد آوری نشده است و در سراسر جهان گسترده است . یعنی منابع کتابخانه مجازی ، همان منابع کتابخانه های الکترونیکی و دیجیتالی هستند و کتابخانه مجازی فقط ارجاعات به آنها را فراهم می کند.
۴) هم کتابخانه الکترونیکی و هم کتابخانه دیجیتالی می توانند کتابخانه مجازی باشند . در صورتی که اگر فقط به صورت مجازی باشند، به این معناست که کتابخانه ای به مفهوم واقعی ( کتابخانه ای دارای منابع و ساختمان و تجهیزات فیزیکی ) وجود نداشته باشد . به عنوان مثال ، یک کتابخانه مجازی می تواند شامل منابع و موادی از چندین کتابخانه مجزا باشد که در یک فضای مجازی با استفاده از رایانه و شبکه های رایانه ای سازمان یافته و قابل دسترس است.
2- جواب سوال دوم : از نظر من جواب منفی هست چون از نظر شخصی من ارتباطی که میتوان با کتابخوانی فیزیکی برقرار نمود به هیچ وجه نمیتوان با نوع مجازی آن ارتباط برقرار کرد چون نوع فیزیکی همیشه در دسترس می باشد و می توان با خود حمل کرد و همراه باشد . و من به نوبه خودم خواندن کتاب به صورت فیزیکی را بیشتر دوس دارم .
جواب سوال 1- )1 منابع کتابخانه الکترونیکی شامل منابع چاپی و غیر چاپی از قبیل فیلم ، میکروفیلم ، میکروفیش، انواع لوح فشرده و منابع اینترنتی است . در حالی که کتابخانه مجازی ، فاقد هر نوع ماده ملموس ، خواه چاپی و خواه غیر چاپی است.
۲) کتابخانه الکترونیکی ، درست مانند کتابخانه سنتی و خودکار دارای ساختمان ، تجهیزات ، مکان و منابع فیزیکی است و لی کتابخانه مجازی کتابخانه ای بدون دیوار و بدون منابع و موجودیت فیزیکی است.
۳) در کتابخانه الکترونیکی ، کاربر می تواند به محل کتابخانه مراجعه کند و از خدمات و منابع آن چه به شکل چاپی و چه به شکل غیر چاپی استفاده کند ولی مراجعه کاربر به کتابخانه مجازی معنا ندارد و کاربران فقط از راه دور و از طریق شبکه های ارتباطی می توانند به منابع آن دسترسی داشته باشند .
۴) در کتابخانه الکترونیکی ، کتابدار همان نقش واسط میان کاربران و منابع اطلاعاتی را دارد ولی در کتابخانه مجازی فقط میان تولید کننده اطلاعات و دریافت کننده آن ارتباط برقرار می شود از این رو به کتابدار در نقش واسط نیازی نیست.
۵) کتابخانه الکترونیکی کتابخانه ای است که نه تنها دستیابی به منابع مجموعه خود را فراهم می آورد بلکه دستیابی به منابع دیگر مجموعه ها را نیز ممکن می سازد . اما کتابخانه مجازی هر چند می تواند دسترسی به منابع دیگر مجموعه ها را فراهم سازدولی خود دارای منابع و مجموعه خاص نیست.
۶) استفاده می شود. بنابراین کتابخانه مجازی ، خود از چندین کتابخانه الکترونیکی تشکیل می شود که در یک فضای مجازی و در یک شبکه دیجیتالی منابعاشان را به اشتراک می گذارند.
کتابخانه مجازی و کتابخانه دیجیتالی
تفاوت های میان کتابخانه مجازی و کتابخانه دیجیتالی عبارتند از :
۱) کتابخانه دیجیتالی کتابخانه ای است مشابه کتابخانه های سنتی ، با این تفاوت که منابع آن در فرمت دیجیتالی است . این بدان معناست که کتابخانه های دیجیتالی نیز مانند کتابخانه ها ی سنتی دارای ساختمان و تجهیزات ، کتابدار در نقش واسط ، منابع فیزیکی و مجموعه خاص است و تنها تفاوت آن با کتابخانه های سنتی درنوع مواد ( دیجیتالی بودن آن ) و در نتیجه قابلیت استفاده از آن در شبکه ، و بدین ترتیب امکان دسترسی از راه دور به این منابع است . در حالی که کتابخانه مجازی کتابخانه ای بدون دیوار و بدون منابع و فاقد کتابدار در نقش واسط است.
۲) در کتابخانه دیجیتالی ، استفاده از اطلاعات الکترونیکی به عنوان یک بخش از استفاده کل ، مرتبا در حال افزایش و استفاده از منابع چاپی به عنوان یک بخش از استفاده کل ، در حال کاهش است . یعنی هنوز آن فرمت چاپی و حضور فیزیکی کاملا رخت بر نبسته است . می توان گفت کتابخانه دیجیتالی ، یک گام فراتر از کتابخانه الکترونیکی و یک گام عقب تر از کتابخانه مجازی است .
۳) ویژگی عمده کتابخانه دیجیتالی دسترسی به آن ، از هر مکان و در هر زمان است که از این حیث درست مانند کتابخانه مجازی است . اما این دسترسی محدود به مجموعه ای خاص است که این مجموعه حتی ممکن است دارای اسنادچاپی نیز باشد ( هر چند که این اسناد ابتدا به فرمت دیجیتال تبدیل شده ، بعد مورد استفاده قرار می گیرند) و در یک محل خاص گرد آوری شده و از یک محل خاص ارائه خدمات می شود ( برای راحتی درک این موضوع می توانید یک کتابخانه سنتی را در نظر بگیرید که به جای فقسه هایی از کتاب، دارای قفسه هایی از منابع دیجیتالی است که در یک مکان خاص گرد آوری شده و می تواند در شبکه ها قرار گرفته و از راه دور نیز بازیابی شود. البته کتابخانه دیجیتالی علاوه بر مجموعه خود به دیگر مجموعه ها نیز دسترسی دارد) ، اما کتابخانه مجازی در واقع " یک مرکز ارجاعی پیوسته" است که پیوندهایی را به سایت های دارای مجموعه اشیای اطلاعاتی مرتبط ، فراهم می کند . گروهی از سایتهای مرتبط ، و پیوندهایی به آن سایت ها و یا نشانی های اینترنتی است . در واقع کتابخانه مجازی به خودی خود فاقد منابع و مجموعه و مکان خاص است و منابع اطلاعاتی آن گرد آوری نشده است و در سراسر جهان گسترده است . یعنی منابع کتابخانه مجازی ، همان منابع کتابخانه های الکترونیکی و دیجیتالی هستند و کتابخانه مجازی فقط ارجاعات به آنها را فراهم می کند.
۴) هم کتابخانه الکترونیکی و هم کتابخانه دیجیتالی می توانند کتابخانه مجازی باشند . در صورتی که اگر فقط به صورت مجازی باشند، به این معناست که کتابخانه ای به مفهوم واقعی ( کتابخانه ای دارای منابع و ساختمان و تجهیزات فیزیکی ) وجود نداشته باشد . به عنوان مثال ، یک کتابخانه مجازی می تواند شامل منابع و موادی از چندین کتابخانه مجزا باشد که در یک فضای مجازی با استفاده از رایانه و شبکه های رایانه ای سازمان یافته و قابل دسترس است.
2- جواب سوال دوم : از نظر من جواب منفی هست چون از نظر شخصی من ارتباطی که میتوان با کتابخوانی فیزیکی برقرار نمود به هیچ وجه نمیتوان با نوع مجازی آن ارتباط برقرار کرد چون نوع فیزیکی همیشه در دسترس می باشد و می توان با خود حمل کرد و همراه باشد . و من به نوبه خودم خواندن کتاب به صورت فیزیکی را بیشتر دوس دارم .
سوال 1)
حوزه فضای مجازی بر خلاف حوزه فضای فیزیکی دارای بعد نمی باشد لذا این حوزه خالی از زمان و خالی از مکان است و آنطور که کاستلز از آن به از جاکندگی تعریف و تعبیر می کند.
در فضای مجازی حوزه دسترسی به شدت متفاوت با فضای فیزیکی است. بسیار از محدودیت هایی که در فضای فیزیکی وجود دارد در فضای مجازی وجود ندارد و این امر اگرچه در بدای امر امکان دارد اینگونه به ذهن متبادر کند که فضای مجازی فضای ایده آلی برای محتواست، اما در عین حال مخاطرات خودش را به همراه دارد. در این نوشتار به ابعاد مختلف تفاوت های میان عمل فیزیکی و عمل در فضای مجازی می پردازیم.
1. پشیمانی در فضای فیزیکی در مقایسه با پیشمانی در فضای مجازی قرار می گیرد: فضای فیزیکی به افراد اجازه جبران اشتباهات را می دهد. بسیاری از موارد هستند که در دایره محدودی باقی می مانند. اما به عنوان مثال اگر یک خبر در مطبوعات منتشر شود، حداکثر می تواند در چارچوب و دایره افرادی قرار گیرد که در تماس با صاحب نشریه هستند. بسیاری از اوقات می توان نشریه را متوقف کرد و یا آن را از دکه های روزنامه و مطبوعات جمع آوری نمود. اما در فضای مجازی، خبری که منتشر شد با سرعت پراکنش بالایی روبرو می شود و جلوگیری از آن گاهی بسیار دشوار می باشد.
2. محدودیت دایره پراکنش در فضای فیزیکی نسبت به فضای مجازی: در فضای فیزیکی اطلاعات در سطح محدودی پراکنده می شود و هزینه های پراکنش اطلاعات به اندازه ای بالاست که جز آنچه اهمیت بسیار برای مراکز قدرت و ثروت دارد پراکنده نمی شود. اما در فضای مجازی با کمترین هزینه پراکنش صورت می گیرد و افراد فراوانی می توانند در جریان اطلاعات قرار گیرند.
3. ماندگاری عمل در فضای مجازی در مقایسه با فضای فیزیکی: در فضای فیزیکی محدودیت هایی باعث جلوگیری از مانایی اقدامات می شود. اما در فضای مجازی مانایی عمل بیشتر است.
4. شعاع اثرگذاری در فضای فیزیکی نسبت به فضای مجازی: هر عملی که در فضای مجازی صورت می گیرد به دلیل امکان دسترسی همگان به آن (به طور بالقوه) اثرگذاری را به شدت افزایش می دهد. در صورتی که در فضای مجازی اثرگذاری محدود به حضور افراد است.
5. ارتباط یک نفر با همه به ارتباط یک نفر با یک نفر و ارتباط همه با همه تبدیل شده است. بدین معنا که پس از ورود تکنولوژی های ارتباطی و اطلاعاتی اولیه نظیر رادیو و تلویزیون که حالت یک نفر به همه را ممکن کرده بود، پس از ورود تکنولوژی های ارتباط مجازی، امکان اتصال یک نفر به چند نفر و چند نفر به یک نفر و چند نفر به چند نفر نیز ممکن شد. به عبارت دیگر تعامل جای ارسال را گرفت.
در مجموع می توان گفت که ماهیت فضای مجازی با فضای فیزیکی تفاوت های عمیقی را در اثرات آن ایجاد کرده است. و لذا می طلبد که نظام حقوقی جداگانه ای برای آن در نظر گرفته شود. شعاع تاثیر آن متفاوت شده است و نحوه جبران نیز بسیار متفاوت می باشد.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
سوال 2)
هر دو خوب است در مطالعه مجازی جلوگیری از قطع درختان جهت نشر کتاب را داریم - دسترسی و حمل آسان کتابها در گوشیها، تبلت ها و .. - استفاده مشترک - در مطالعه مجازی نمی توان بر روی مطالعه تمرکز کرد مدام با زنگ ها و هشدارها حواس پرت می شود - مطالعه مجازی از نظر بصری و لمس ضعیف است و حس را منتقل نمی کند - نگهداری کتاب برای نسلهای آینده دشوارتر است
سوال 1)
حوزه فضای مجازی بر خلاف حوزه فضای فیزیکی دارای بعد نمی باشد لذا این حوزه خالی از زمان و خالی از مکان است و آنطور که کاستلز از آن به از جاکندگی تعریف و تعبیر می کند.
در فضای مجازی حوزه دسترسی به شدت متفاوت با فضای فیزیکی است. بسیار از محدودیت هایی که در فضای فیزیکی وجود دارد در فضای مجازی وجود ندارد و این امر اگرچه در بدای امر امکان دارد اینگونه به ذهن متبادر کند که فضای مجازی فضای ایده آلی برای محتواست، اما در عین حال مخاطرات خودش را به همراه دارد. در این نوشتار به ابعاد مختلف تفاوت های میان عمل فیزیکی و عمل در فضای مجازی می پردازیم.
1. پشیمانی در فضای فیزیکی در مقایسه با پیشمانی در فضای مجازی قرار می گیرد: فضای فیزیکی به افراد اجازه جبران اشتباهات را می دهد. بسیاری از موارد هستند که در دایره محدودی باقی می مانند. اما به عنوان مثال اگر یک خبر در مطبوعات منتشر شود، حداکثر می تواند در چارچوب و دایره افرادی قرار گیرد که در تماس با صاحب نشریه هستند. بسیاری از اوقات می توان نشریه را متوقف کرد و یا آن را از دکه های روزنامه و مطبوعات جمع آوری نمود. اما در فضای مجازی، خبری که منتشر شد با سرعت پراکنش بالایی روبرو می شود و جلوگیری از آن گاهی بسیار دشوار می باشد.
2. محدودیت دایره پراکنش در فضای فیزیکی نسبت به فضای مجازی: در فضای فیزیکی اطلاعات در سطح محدودی پراکنده می شود و هزینه های پراکنش اطلاعات به اندازه ای بالاست که جز آنچه اهمیت بسیار برای مراکز قدرت و ثروت دارد پراکنده نمی شود. اما در فضای مجازی با کمترین هزینه پراکنش صورت می گیرد و افراد فراوانی می توانند در جریان اطلاعات قرار گیرند.
3. ماندگاری عمل در فضای مجازی در مقایسه با فضای فیزیکی: در فضای فیزیکی محدودیت هایی باعث جلوگیری از مانایی اقدامات می شود. اما در فضای مجازی مانایی عمل بیشتر است.
4. شعاع اثرگذاری در فضای فیزیکی نسبت به فضای مجازی: هر عملی که در فضای مجازی صورت می گیرد به دلیل امکان دسترسی همگان به آن (به طور بالقوه) اثرگذاری را به شدت افزایش می دهد. در صورتی که در فضای مجازی اثرگذاری محدود به حضور افراد است.
5. ارتباط یک نفر با همه به ارتباط یک نفر با یک نفر و ارتباط همه با همه تبدیل شده است. بدین معنا که پس از ورود تکنولوژی های ارتباطی و اطلاعاتی اولیه نظیر رادیو و تلویزیون که حالت یک نفر به همه را ممکن کرده بود، پس از ورود تکنولوژی های ارتباط مجازی، امکان اتصال یک نفر به چند نفر و چند نفر به یک نفر و چند نفر به چند نفر نیز ممکن شد. به عبارت دیگر تعامل جای ارسال را گرفت.
در مجموع می توان گفت که ماهیت فضای مجازی با فضای فیزیکی تفاوت های عمیقی را در اثرات آن ایجاد کرده است. و لذا می طلبد که نظام حقوقی جداگانه ای برای آن در نظر گرفته شود. شعاع تاثیر آن متفاوت شده است و نحوه جبران نیز بسیار متفاوت می باشد.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
سوال 2)
هر دو خوب است در مطالعه مجازی جلوگیری از قطع درختان جهت نشر کتاب را داریم - دسترسی و حمل آسان کتابها در گوشیها، تبلت ها و .. - استفاده مشترک - در مطالعه مجازی نمی توان بر روی مطالعه تمرکز کرد مدام با زنگ ها و هشدارها حواس پرت می شود - مطالعه مجازی از نظر بصری و لمس ضعیف است و حس را منتقل نمی کند - نگهداری کتاب برای نسلهای آینده دشوارتر است
باسلام جواب سوال 1: مطالعه کتاب و نشریات فیزیکی 1- حس خوب 2- یادگیری بهتر : یک تحقیق نشان داده است که خواندن کتاب الکترونیکی میزان یادگیری را کاهش میدهد. 3- خستگی و آسیب جسمی کمتر: نگاه کردن به یک صفحه نمایش به مدت طولانی عوارضی مانند خستگی و آسیب چشم ،خستگی ذهنی و اختلالات خواب را به همراه دارد 4- سادگی و همیشگی بودن 5- حقوق نویسنده و ناشر حفظ میشود
اما در رابطه با مطالعه کتاب الکترونیکی : 1- نجات درختان 2- هزینه کمتر 3- استفاده آسان 4- آپدیت آسان را به همراه دارد
با سلام در مورد جواب سوال 2 : از نظر بنده مطالعه از از طریق هر دو مورد خوب است و هر کدام مزایایی دارند که باید بتوان به نحو احسن از آنها استفاده کرد در سیستم کتابخوانی مجازی بدلیل کم هزینه بودن و در دسترس بودن و داشتن اطلاعات فراوان در زمینه های مختلف و در سیستم سنتی کتابخوانی فرد با توجه به نیازش انتخاب میکند و سپس در کتابخانه به دنبال کتاب مورد نظر میگردد و در این مسیر اطلاعاتی را به دست می آورد که با تعمق بیشتری همراه است.
سوال 1)
حوزه فضای مجازی بر خلاف حوزه فضای فیزیکی دارای بعد نمی باشد لذا این حوزه خالی از زمان و خالی از مکان است و آنطور که کاستلز از آن به از جاکندگی تعریف و تعبیر می کند.
در فضای مجازی حوزه دسترسی به شدت متفاوت با فضای فیزیکی است. بسیار از محدودیت هایی که در فضای فیزیکی وجود دارد در فضای مجازی وجود ندارد و این امر اگرچه در بدای امر امکان دارد اینگونه به ذهن متبادر کند که فضای مجازی فضای ایده آلی برای محتواست، اما در عین حال مخاطرات خودش را به همراه دارد. در این نوشتار به ابعاد مختلف تفاوت های میان عمل فیزیکی و عمل در فضای مجازی می پردازیم.
1. پشیمانی در فضای فیزیکی در مقایسه با پیشمانی در فضای مجازی قرار می گیرد: فضای فیزیکی به افراد اجازه جبران اشتباهات را می دهد. بسیاری از موارد هستند که در دایره محدودی باقی می مانند. اما به عنوان مثال اگر یک خبر در مطبوعات منتشر شود، حداکثر می تواند در چارچوب و دایره افرادی قرار گیرد که در تماس با صاحب نشریه هستند. بسیاری از اوقات می توان نشریه را متوقف کرد و یا آن را از دکه های روزنامه و مطبوعات جمع آوری نمود. اما در فضای مجازی، خبری که منتشر شد با سرعت پراکنش بالایی روبرو می شود و جلوگیری از آن گاهی بسیار دشوار می باشد.
2. محدودیت دایره پراکنش در فضای فیزیکی نسبت به فضای مجازی: در فضای فیزیکی اطلاعات در سطح محدودی پراکنده می شود و هزینه های پراکنش اطلاعات به اندازه ای بالاست که جز آنچه اهمیت بسیار برای مراکز قدرت و ثروت دارد پراکنده نمی شود. اما در فضای مجازی با کمترین هزینه پراکنش صورت می گیرد و افراد فراوانی می توانند در جریان اطلاعات قرار گیرند.
3. ماندگاری عمل در فضای مجازی در مقایسه با فضای فیزیکی: در فضای فیزیکی محدودیت هایی باعث جلوگیری از مانایی اقدامات می شود. اما در فضای مجازی مانایی عمل بیشتر است.
4. شعاع اثرگذاری در فضای فیزیکی نسبت به فضای مجازی: هر عملی که در فضای مجازی صورت می گیرد به دلیل امکان دسترسی همگان به آن (به طور بالقوه) اثرگذاری را به شدت افزایش می دهد. در صورتی که در فضای مجازی اثرگذاری محدود به حضور افراد است.
5. ارتباط یک نفر با همه به ارتباط یک نفر با یک نفر و ارتباط همه با همه تبدیل شده است. بدین معنا که پس از ورود تکنولوژی های ارتباطی و اطلاعاتی اولیه نظیر رادیو و تلویزیون که حالت یک نفر به همه را ممکن کرده بود، پس از ورود تکنولوژی های ارتباط مجازی، امکان اتصال یک نفر به چند نفر و چند نفر به یک نفر و چند نفر به چند نفر نیز ممکن شد. به عبارت دیگر تعامل جای ارسال را گرفت.
در مجموع می توان گفت که ماهیت فضای مجازی با فضای فیزیکی تفاوت های عمیقی را در اثرات آن ایجاد کرده است. و لذا می طلبد که نظام حقوقی جداگانه ای برای آن در نظر گرفته شود. شعاع تاثیر آن متفاوت شده است و نحوه جبران نیز بسیار متفاوت می باشد.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
سوال 2)
هر دو خوب است در مطالعه مجازی جلوگیری از قطع درختان جهت نشر کتاب را داریم - دسترسی و حمل آسان کتابها در گوشیها، تبلت ها و .. - استفاده مشترک - در مطالعه مجازی نمی توان بر روی مطالعه تمرکز کرد مدام با زنگ ها و هشدارها حواس پرت می شود - مطالعه مجازی از نظر بصری و لمس ضعیف است و حس را منتقل نمی کند - نگهداری کتاب برای نسلهای آینده دشوارتر است
اسلام جواب سوال 1: مطالعه کتاب و نشریات فیزیکی 1- حس خوب 2- یادگیری بهتر : یک تحقیق نشان داده است که خواندن کتاب الکترونیکی میزان یادگیری را کاهش میدهد. 3- خستگی و آسیب جسمی کمتر: نگاه کردن به یک صفحه نمایش به مدت طولانی عوارضی مانند خستگی و آسیب چشم ،خستگی ذهنی و اختلالات خواب را به همراه دارد 4- سادگی و همیشگی بودن 5- حقوق نویسنده و ناشر حفظ میشود
اما در رابطه با مطالعه کتاب الکترونیکی : 1- نجات درختان 2- هزینه کمتر 3- استفاده آسان 4- آپدیت آسان را به همراه دارد
با سلام در مورد جواب سوال 2 : از نظر بنده مطالعه از از طریق هر دو مورد خوب است و هر کدام مزایایی دارند که باید بتوان به نحو احسن از آنها استفاده کرد در سیستم کتابخوانی مجازی بدلیل کم هزینه بودن و در دسترس بودن و داشتن اطلاعات فراوان در زمینه های مختلف و در سیستم سنتی کتابخوانی فرد با توجه به نیازش انتخاب میکند و سپس در کتابخانه به دنبال کتاب مورد نظر میگردد و در این مسیر اطلاعاتی را به دست می آورد که با تعمق بیشتری همراه است.
فاوت های نشریات الکترونیکی بانشریات مکتوب ازانجاکه هرشخص حقیقی وحقوقی می تواندبه راحتی درمحیط دیجیتال اقدام به نشرهرنوع اطلاعاتی کندوعملا نظارتی درصحت وسقم اخبارواطلاعات وجودندارد.روندگسترش رسانه های الکترونیکی تهدیدی برای امنیت جامعه می باشند.وگروهی ۵دلیل برتری برای کتاب قاعلند.۱.احساسی که کتابهای چاپی قاعلند.۲.نحوه بسته بندی ودادن انگیزه وداشتن تصاویرجذاب .۳.به اشتراک گذاری .۴نگهداری .۵کتابهای دسته دوم که هزینه کمتری دارند.
به نظربنده شایدمطالعه مجازی ازجهاتی خوب باشه مثلا به روزبودن ودسترسی اسان به هرنوع کتاب ولی اون حس خوبی که کتاب دست گرفتن ومطالعه اون میتونه داشته باشه اون فضا نمیتونه .ازطرفی مطالعه کتاب به نوعی تمرکزوباعث کاهش استرس میشه که اون فضا واقعا خسته کننده وبه نوعی اسیب دیدن چشمهارودربرداره توفضای مجازی امکان تکراری بودن صفحات وجودداره .وچون فضای گستردی میباشدخیلی وقت گیروبه نوعی درمواردی پرهزینه ترمیباشد.من شخصا مطالعه کتاب واون حسی که به شخصه خودم میده وارتباط ولمس کردن اونوترجیح به مطالعه خسته کننده مجازی میدم ،
به نظربنده شایدمطالعه مجازی ازجهاتی خوب باشه مثلا به روزبودن ودسترسی اسان به هرنوع کتاب ولی اون حس خوبی که کتاب دست گرفتن ومطالعه اون میتونه داشته باشه اون فضا نمیتونه .ازطرفی مطالعه کتاب به نوعی تمرکزوباعث کاهش استرس میشه که اون فضا واقعا خسته کننده وبه نوعی اسیب دیدن چشمهارودربرداره توفضای مجازی امکان تکراری بودن صفحات وجودداره .وچون فضای گستردی میباشدخیلی وقت گیروبه نوعی درمواردی پرهزینه ترمیباشد.من شخصا مطالعه کتاب واون حسی که به شخصه خودم میده وارتباط ولمس کردن اونوترجیح به مطالعه خسته کننده مجازی میدم ،
به نظربنده شایدمطالعه مجازی ازجهاتی خوب باشه مثلا به روزبودن ودسترسی اسان به هرنوع کتاب ولی اون حس خوبی که کتاب دست گرفتن ومطالعه اون میتونه داشته باشه اون فضا نمیتونه .ازطرفی مطالعه کتاب به نوعی تمرکزوباعث کاهش استرس میشه که اون فضا واقعا خسته کننده وبه نوعی اسیب دیدن چشمهارودربرداره توفضای مجازی امکان تکراری بودن صفحات وجودداره .وچون فضای گستردی میباشدخیلی وقت گیروبه نوعی درمواردی پرهزینه ترمیباشد.من شخصا مطالعه کتاب واون حسی که به شخصه خودم میده وارتباط ولمس کردن اونوترجیح به مطالعه خسته کننده مجازی میدم ،